Film und Buch: Erschließungsaspekte filmischen Erzählens in der Arbeit mit Literaturverfilmungen

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Information & Anmeldung

Erst das Buch und dann der Film? Oder umgekehrt? Die ganztägige Fortbildung zur filmpädagogischen Arbeit mit Literaturverfilmungen nimmt Intermedialität und filmisches Erzählen in den Blick. Ziel ist es, Grundlagen sowie anhand konkreter Film- und Materialbeispiele Methoden zur Vermittlung filmspezifischer Erzählformen zu erproben. Die TN lernen zunächst Erschließungsaspekte und filmsprachliche Mittel in Abgrenzung zum literarischen Erzählen kennen. Am Beispiel von zwei Literaturverfilmungen aus dem Programm der SchulKinoWochen (DER FREMDE von François Ozon und DIE JÜNGSTE TOCHTER von Hafsia Herzi) erarbeiten sie Methoden und Ansätze für die Arbeit mit Literaturverfilmungen im Deutsch- und Fremdsprachenunterricht.

Veranstaltungsnummer: 26.2-135561
Termin: Mi, 02.12.2026, 9.00 – 17.00 Uhr
Ort: Bundeszentrale für politische Bildung, Friedrichstraße 50, 10117 Berlin
Referentin: Lisa Haußmann, freie Filmwissenschaftlerin und Filmvermittlerin
Klassenstufe: Sek I und Sek II
Anmeldung: https://fortbildungen.berlin/training/135561 oder per Mail an berlin@schulkinowochen.de

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